Volám sa Gabriel Mišalko a bývam v obci Ihľany spolu s rodičmi, dvomi sestrami a bratom. Moja rodina ma veľmi podporuje a pomáha mi pri rozhodovaní o ďalšom štúdiu. Postupne sa pripravujem na ukončenie základnej školy a premýšľam, akým smerom sa vydať ďalej. Chcem si vybrať školu, ktorá bude zodpovedať mojim schopnostiam, záujmom a zároveň mi ponúkne dobré možnosti do budúcnosti.

Navštevujem Základnú školu v Toporci. Medzi moje obľúbené predmety patria najmä dejepis a angličtina, no rád sa zapájam aj do logických a matematických súťaží, ako sú iBobor, Pytagoriáda a Matematický klokan. Som zvedavý a rád objavujem nové veci. Keď mi niektorý predmet nejde podľa predstáv, snažím sa nevzdať a vyhľadať pomoc. Vďaka pravidelnému doučovaniu sa mi napríklad podarilo výrazne zlepšiť výsledky z biológie.

Mojou najväčšou záľubou je výtvarné umenie. Navštevujem výtvarný odbor Základnej umeleckej školy v Spišskej Belej, kde spoznávam rôzne techniky a učím sa lepšie pracovať s farbou, svetlom a priestorom. Keď držím v ruke ceruzku alebo štetec, môžem vytvárať vlastné svety a rozprávať príbehy bez slov.

Moja pedagogička oceňuje najmä prirodzenú prácu so štetcom a výrazný talent na maľbu. Najradšej tvorím obrazy prírody, zvierat a portréty. Zaujíma ma však aj digitálna tvorba, v ktorej sa už objavujú prvky propagačného výtvarníctva a grafického dizajnu. V budúcnosti by som sa chcel maľbe venovať ešte intenzívnejšie, no zároveň zostávam otvorený aj novým technológiám a umeleckým smerom.

Som skôr pokojný a premýšľavý človek. Rád pozorujem svoje okolie, všímam si detaily a veci si potrebujem dôkladne premyslieť. Mojou veľkou oporou je aj mentorka, s ktorou mám vzťah založený na dôvere a otvorenej komunikácii. Pomáha mi pri štúdiu, osobnom rozvoji aj pri výbere strednej školy.

Mojím cieľom je úspešne ukončiť základnú školu, zvoliť si vhodný študijný smer a ďalej rozvíjať svoj výtvarný talent. Podpora Divých makov mi pomáha pokrývať školné na ZUŠ, cestovanie, výtvarné potreby, doučovanie a mentoring. Vďaka tejto pomoci môžem pravidelne tvoriť, zlepšovať svoje študijné výsledky a postupne zisťovať, ako môžem svoje umelecké schopnosti využiť v budúcnosti.